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對照標準考核驗收 職工教育效果較好
[發(fā)布時間:2008-11-10 13:14:46 ] [閱讀次數(shù):6741 次]
10月21日至24日,公司教育培訓中心跟隨雙文明百分考核小組,對各基層單位第三季度職工培訓情況,對照“中心”各時期的工作安排,認真檢查各單位貫徹落實的檔案記錄,并找相關(guān)人員組織座談或個別了解,最后對每個單位做出綜合評價。由于本著重考核標準,重調(diào)查研究,重實際、實效的原則,使這次考核達到了預期目的,收到了較好效果。
首先各單位領(lǐng)導重視,列入重要日程。培訓中心是今年新成立部門,初次立項參與今年的百分考核。第一季度考核只是明確標準,交待政策,打招呼、下“毛毛雨”;第二季度按著驗收標準,堅持實事求是的原則,26個受檢單位扣罰了16個;第三季度檢查感到進步顯著,各單位的重視程度普遍得到加強,都能把職工教育培訓列入重要日程,當作一件大事來抓,無論是參加公司組織的培訓,還是由公司統(tǒng)一部署、各單位自行安排的培訓,都組織得非常認真,成效也十分明顯。團甸水廠上次扣分最多(扣1.1分),這次檢查自培工作組織得最好。廠長張道民面對抓學習培訓給單位帶來的較大變化,深有感觸地說:“只有落后的領(lǐng)導,沒有落后的群眾?!睂嵺`證明:抓和不抓,思想認識不一樣,重視和不重視,實際效果也不一樣。
其次,工作認真,做到一絲不茍。在本次檢查中,大部分單位對公司教育中心下達的通知,部署的工作嚴肅認真、落實具體。教育計劃及時呈報、內(nèi)容詳實;對參加公司各項培訓領(lǐng)導親自帶隊、嚴密組織;對自行安排的教育培訓有記錄、有簽到,不流于形式。尤其是萬通塑料管材分公司,正規(guī)培訓,規(guī)范教學,從計劃制定到教案形成;從集體授課,到分組自學;從大會輔導,到組織討論,全程加強領(lǐng)導,效果跟蹤檢查。由于領(lǐng)導和全體職工的共同努力,參加公司組織的培訓知識競賽獲得了第一名,以學習促工作,使全廠的精神面貌發(fā)生了較大變化。
第三,講究實效,方法靈活多樣。在檢查中,各單位能從實際和實效出發(fā),采取各種靈活多樣的方式方法,把自培工作搞得既生動活潑,又卓有成效,引起了全體職工的興趣,形成了良好的自學風氣。各營業(yè)單位,他們根據(jù)人員高度分散的特點,采取了“集體學與分散學結(jié)合,以分散學為主;專題輔導與分組討論結(jié)合,以分組討論為主;班組學與自己學結(jié)合,以自學為主”的方法,收到了較好效果。每逢公司例會、班組例會都先輔導一課或?qū)W上一段,單位領(lǐng)導和班組長親自組織、親自任教,并與當前的思想和工作密切結(jié)合,因勢利導,注重實效。特別是第四營業(yè)分公司的職工紛紛自己掏錢去購書,形成了濃厚的學習風氣。老邊分公司還把《供水簡報》納入職工培訓的內(nèi)容,堅持用身邊的人和事教育所屬職工,進行活的教育,這些方法和做法都值得推廣和借鑒。
看待我們的工作應本著實事求是的原則,教育培訓還存在一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn):一是有的領(lǐng)導重視不夠,組織不得力和不嚴密;二是方法簡單,過于“死板”,應付上頭多,結(jié)合實際創(chuàng)新少;三是結(jié)合思想和工作不夠緊密,效果有的不夠明顯,學習培訓建檔立案工作有的不夠落實,個別存在流于形式、走過場的現(xiàn)象。檢查中有兩個單位被扣罰,希望各單位借這次檢查的強勁東風,乘勢而上,發(fā)揚成績,糾正問題,百尺竿頭、更進一步,把公司的職工教育培訓工作提高到一個新的水平,再上一個新的臺階。
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